Отправлено: 31.01.10 18:13. Заголовок: Готов ли нынешний учительский корпус к реализации ФГОС нового поколения?

Новые стандарты предъявляют высокие требования к таким профессиональным компетенциям учителя как аналитические, прогностические, экспертные, организационные, направленным на решение главной задачи стандарта научить ребенка ориентироваться в очень сложном и постоянно изменяющемся мире. Однако возникает вопрос: насколько я как учитель готова реализовывать новые стандарты? Какой должна быть для этого моя собственная компетентность? Наверное, каждый из нас задает себе такие вопросы. Приглашаю всех к обсуждению.
С уважением, Митрясова Е.В.

 Отправлено: 09.02.10 20:14. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сейчас много говорится о внедрении ФГОС нового поколения в образовательный процесс.
Я думаю, чтобы быть готовым к реализации новых стандартов, каждый учитель должен знать:
какие нормативные документы существуют;
какие документы педагог должен изучить;
как изменится педагогическая деятельность с внедрением ФГОС;
каковы положительные аспекты, заложенные в стандарты второго поколения, влияющие на развитие современного ребёнка;
что нужно знать родителям о стандартах второго поколения.
С уважением, Галицкая О.М.

 Отправлено: 10.02.10 00:08. Заголовок: Здравствуйте,уважае..

Здравствуйте,уважаемые коллеги!
Я была на семинаре,где нам рассказывали,о реализации стандарта второго поколения в образовательный процесс.
Лично для меня, как мне кажется,необходимо изучать,знакомиться и внедрять все новые технологии и инновации в учебный процесс.К нам в школы идут дети 21 века ,а нам учителям просто необходимо идти в ногу со временем.А для этого ,я должна знать,что от учителя будет требоваться,что должен дать и чему научить ,а главное как учить детей.Хотелось бы больше таких семинаров и практических занятий.
Спасибо.Желаю удачи всем!МОУ"Гимназия №1"Г.Калачинск.

 Отправлено: 10.02.10 09:00. Заголовок: Доброго времени суто..

Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Хочется ответить на некоторые вопросы. По поводу изучения н7ормативных документов, рекомендаций и технологий внедрения ФГОС второго поколения в работу сейчас проблем нет никаких. Стоит только выйти на Федеральный сайт по стандартам и все оттуда скачать. Вот и все документы у вас в руках, бери и изучай, а затем внедряй в жизнь. Коробейникова Т.В.

 Отправлено: 12.02.10 21:33. Заголовок: Уважаемые коллеги! К..

Уважаемые коллеги!
К вопросу об изучении нормативных документов. Рекомендую выйти по ссылке
http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=959
С уважением, Митрясова Е.В.

 Отправлено: 17.02.10 20:14. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Большое спасибо за ссылку на сайт. Теперь у меня появилась возможность изучить нормативные документы. Нашла много интересных материалов для работы педагога. Советую коллегам посетить данный сайт.
С уважением, Галицкая О.М.

 Отправлено: 23.07.10 02:16. Заголовок: Добрый вечер, уважае..

Добрый вечер, уважаемые коллеги!
Значимую тему, Елена Владимировна, Вы взяли для обсуждения.
Прочитать стандарты или просмотреть документы - это не значит разобраться и понять их суть. Сейчас много говорят о ФГОС, проводят курсы, конференции, семинары, дискуссии и т.д. Всё это очень помогает "разложить информацию в голове по полочкам".
Наше учебное заведение "Гимназия г. Называевска" является участником регионального инновационного комплекса в образовании «Образовательные стандарты нового поколения». Когда стали работать со стандартами, честно скажу, сначала была в голове "каша". Постепенно, выполняя определённые задания, составляя тематическое планирование, работая вместе, стали находить ответы на вопросы, многое стало понятно и ближе. Свою работу мы оформляли в Портфолио участника ИнКО<\/u><\/a>
Теоретически то всё понятно, а вот как на практике?
Я думаю, что если учитель захочет работать по-новому, пересмотрит свои взгляды, станет шагать в ногу со временем, не будет бояться высказывать своё мнение, пусть даже порой ошибочное, изучать опыт коллег, общаясь, то и повышение своей профессиональной компетентности ему будет по плечу.
Всем творческих успехов!
С уважением, Кокоткина И.А.

 Отправлено: 22.03.20 09:48. Заголовок: участие в олимпиадах

В школы рассылаются олимпиады от мин образования.Учителя сидят с будущими отличниками и делают за них..Методисты отдела образования проверяют. Остальные дети-которым не быть отличником смитрят на это.Я не желаю ,чтобы мой ребенок учился вранью.Да и время отнимают у министров